Ένα ολοκληρωμένο σχέδιο master-plan με προτάσεις για την ολιστική αναβάθμιση και την διαχείριση ζητημάτων παιδείας στον Δήμο Μακρακώμης κατέθεσε ο Συνδυασμός «Υπεύθυνα Μαζί».
Ο επικεφαλής Κώστας Καραγιάννης μιλώντας στο ΛΑΜΙΑ FM1 96.2 ανέφερε ότι η μελέτη αντιμετωπίζει το ζήτημα της παιδείας ολιστικά και προτείνει παραγωγικές λύσεις βασισμένες πάνω σε 3 άξονες, με στόχο την καλυτέρευση τόσο των συνθηκών άσκησης σε πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας παιδείας στον Δήμο μας, όσο και βελτίωσης θεμάτων δια βίου μάθησης και γενικότερης εκπαίδευσης.
Κίνητρο σύμφωνα με τον κύριο Καραγιάννη είναι το καλό των μαθητών της περιοχής και καλεί την δημοτική αρχή να το θέσει σε διαβούλευση χαράσσοντας μια ενιαία πολιτική στην παιδεία.
Αναλτικά το κείμενο της πρότασης:
«Αξιότιμε κ. Δήμαρχε,
Αξιότιμε κ. Εντεταλμένε Σύμβουλε για θέματα Παιδείας,
Αξιότιμε κ. Πρόεδρε του Δημοτικού Συμβουλίου,
Αξιότιμα μέλη του Δημοτικού Συμβουλίου,
Αξιότιμοι/ες κ.κ. Διευθυντές-/ντριες,
Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ως συνδυασμός καταθέτουμε το παρόν μας master plan αναφορικά με την αναβάθμιση της παιδείας στα ζητήματα που άπτονται των θεσμικών αρμοδιοτήτων του Δήμου.
Η Μελέτη μας αυτή είναι καρπός γόνιμης σκέψης, προβολής προτύπων και συνδιάλεξης με επιστημονικούς παράγοντες.
Το σχέδιο μας, αντιμετωπίζει το ζήτημα της παιδείας ολιστικά και προτείνει παραγωγικές λύσεις με στόχο την καλυτέρευση τόσο των συνθηκών άσκησης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας παιδείας στον Δήμο μας, όσο και των θεμάτων δια βίου μάθησης και γενικότερης εκπαίδευσης.
Το master plan μας μάλιστα, δεν παρουσιάζει μόνο ιδέες αλλά μέσα από μια πολυπαραγωντική θεώρηση παρουσιάζονται μέθοδοι υλοποίησης και τρόποι χρηματοδότησης που βοηθούν καθοριστικά στην πραγμάτωση του σχεδίου
Ευχόμαστε, η δημοτική αρχή να δείξει διαλλακτική διάθεση, να λάβει υπ’ όψιν τις προτάσεις μας και εν τέλει να τις θέσει προς εφαρμογή για το καλό του Δήμου μας!
Για την Παράταξη «Υπεύθυνα Μαζί»
Κώστας Καραγιάννης
Ά ΑΞΟΝΑΣ
ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΥΠΟΔΟΜΩΝ
Πλαίσιο
Καθοριστικής σημασίας έργο θα είναι η πραγματική αναβάθμιση των υποδομών στις σχολικές μονάδες. Οι χώροι που περνούν το μεγαλύτερο μέρος της μέρας τους μαθητές θα πρέπει να είναι κατάλληλα διαμορφωμένοι ώστε να εξυπηρετείται η εκπαιδευτική διαδικασία.
Οι προτάσεις μας
• Ελαιοχρωματισμός – καλλωπισμός εξωτερικών χώρων
• Παρεμβάσεις με σκοπό την ασφαλή χρήση του ηλεκτρομηχανολογικού υλισμικού
• Επιδιόρθωση στεγών και τοποθέτηση Φ/Β Πάνελ
• Επιδιόρθωση υδραυλικών συστημάτων
• Βελτίωση συνθηκών ασφαλούς προσέγγισης στα σχολεία (Φωτεινοί Σηματοδότες, Οδοσήμανση)
• Ενίσχυση υλικοτεχνικού εξοπλισμού και μελέτες συντή- ρησης υφιστάμενων ή κατασκευής συμπληρωματικών υποδομών μέσω της ΚτΥΠ (Κτιριακές Υποδομές ΑΕ)
Και κυρίως
• Μελέτη σεισμικής καταλληλόλητας σε όλα τα σχολικά κτήρια με μέριμνα του Δήμου. Αρκετά πια να πετιέται το μπαλάκι από τα ΟΤΑ στον ΟΑΣΠ. Μια απλή διαδικασία που μπορεί να σώσει ζωές!
Μέσα Χρηματοδότησης
• Κονδύλι (Κ.Α.:0615) του Προϋπολογισμού περί Επισκευής και συντήρησης σχολικών κτιρίων βάσει (άρθρου 13 του ν. 2880/2001) ύψους 18.500,00€
• INTERREG EUROPE
• ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2021-2025
• ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΚΑΜΨΗΣ & ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΕΛΛΑΔΑ 2.0
• ΕΣΠΑ 2021-2027
Β ́ ΑΞΟΝΑΣ
ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΜΕ ΜΙΚΡΟ ΚΟΣΤΟΣ
Πλαίσιο
Μικρές Πράξεις – Μεγάλης Αξίας. Ενέργειες που δεν απαιτούν μεγάλη χρηματοδότηση και έχουν σημαντικό αντίκτυπο.
Οι προτάσεις μας
• Ειδικά προγράμματα μαθησιακής υποστήριξης μαθητών, εκγύμνασης για υποψήφιους στρατιωτικών σχολών και ΤΕΦΑΑ, καθώς και Πολυτεχνικών Σχολών (σχέδιο)
• Πραγματοποίηση Μαθητικών Ημερίδων με ποικίλα θέματα (Επαγγελματικός Προσανατολισμός, Βulling, Εξαρτήσεις)
• Καθιέρωση επαίνων αριστείας και υποτροφιών
• Καθιέρωση ετήσιων μαθητικών θεματικών φεστιβάλ
• Αξιοποίηση Πάρκου Κυκλοφοριακής Αγωγής στο Κλωνί
• Ενίσχυση Ψηφιακών Μέσων των Σχολείων
• Δημιουργία Επιδοτούμενου Κοινωνικού Φροντιστηρίου
• Κατάρτιση εκπαιδευτικών προγραμμάτων διαχείρισης φυσικών κινδύνων εντός σχολικών μονάδων
• Κατάρτιση εκπαιδευτικών προγραμμάτων δημιουργικών δραστηριοτήτων (όπως η συγγραφή, η αστρονομία, οι τέχνες, κ.α.)
• Υποστήριξη Σχολικών Δράσεων
• Προώθηση Διαδημοτικής Συνεργασίας των Σχολικών Μονάδων
Μέσα Χρηματοδότησης
• Ίδιοι πόροι
• Αναζήτηση Δωρεών και Πρόσκληση Χορηγιών *Η υλοποίηση των περισσότερων από τα παραπάνω απαιτεί μηδενικό ή ελάχιστο κόστος.
Γ ́ ΑΞΟΝΑΣ
ΕΝΙΑΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ – ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ
Πλαίσιο
Εξίσου σημαντική είναι και η Δια Βίου Μάθηση καθώς και η εφαρμογή ενιαίων εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ένα ευρυφασματικό πεδίο με πολλαπλούς αποδέκτες.
Οι προτάσεις μας
• Ενέργειες για την δημιουργία Δημοτικού Κέντρου Επιμόρφωσης και δια Βίου Μάθησης (ΔΗ-ΚΕΔΙΒΙΜ)
• Δημιουργία Δημοτικού Ενιαίου Οργανισμού Εκπαίδευσης
• Ανάπτυξη Προγραμμάτων Επιμόρφωσης σε Ελεύθερους Επαγγελματίες (Αγρότες, Κτηνοτρόφους, Μελισουργούς κτλ.)
• Υλοποίηση προγραμμάτων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, με στόχο την παροχή επιπλέον γνώσεων σε
εργαζόμενους και ανέργους που θα συνδράμουν στην επαγγελματική τους πρόοδο.
• Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης με στόχο την απόκτηση ικανοτήτων και δεξιοτήτων αιχμής από
ανέργους με σκοπό την απόκτηση στρατηγικών πλεονεκτημάτων στην αγορά εργασίας.
Μέσα Χρηματοδότησης
• Ίδιοι πόροι
• Αναζήτηση χρηματοδοτήσεων μέσω του Υπουργείου Παιδείας
• ΕΣΠΑ 2021-2027
• Αναζήτηση Δωρεών και Πρόσκληση Χορηγιών
• Σύμπραξη Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ)
